Le système Licence, Master et Doctorat (LMD) est un mode d’enseignement qui repose en grande partie sur la recherche en ligne, plaçant ainsi l’étudiant au centre de son propre processus d’auto-formation.
Cependant, les perturbations récurrentes de la connexion Internet observées depuis plusieurs semaines au Sud-Kivu mettent sérieusement en difficulté ce système éducatif. Les étudiants éprouvent de plus en plus de peines à mener efficacement leurs travaux académiques et leurs recherches scientifiques.
Dans une interview accordée à la Web Radio KJN, ce jeudi 05 février 2026, Pax Chanwa, étudiante inscrite en Master 2 Communication des organisations à l’Université Catholique de Bukavu (UCB), a évoqué les défis majeurs auxquels les étudiants font face suite à l’instabilité de la connexion Internet.
Selon elle, la perte d’accès à Internet impacte négativement la qualité de la formation, en privant les étudiants des informations nécessaires à l’approfondissement de leurs connaissances, ainsi que de l’accès aux plateformes académiques indispensables au système LMD.
La connexion Internet, qui permet également l’apprentissage à distance, constitue un outil fondamental pour la recherche universitaire. Sa perturbation représente donc un réel danger pour le processus d’apprentissage et affecte considérablement la qualité des recherches des étudiants, d’autant plus que les bibliothèques disponibles dans la province restent insuffisantes pour accueillir les étudiants de toutes les universités.
Il convient de rappeler que le système LMD a été implanté dans l’ensemble des universités et institutions d’enseignement supérieur de la province du Sud-Kivu depuis l’année 2022.
Emmanuel Shalukoma